자격명자기주도학습코치상담사 2급
- 담당교수김정숙 교수님
- 강의형태이론중심, 사례안내
- 강의방식온라인 강의식
- 강의시간5주
과정 목표
- 자기주도학습코치상담사 활동을 위한 방과후 교육의 이론과 지식을 습득하고, 자기주도학습 능력 배양 및 강화를 위하여 부모나 학습 코치가 해야 할 역할을 알고, 코치로서의 역할을 어떻게 수행 하는지에 대한 해답을 찾아가는 과정입니다.
학습 내용
- 이론과 실무 경험을 겸비한 전문 교수진의 체계적인 학습이 이루어집니다. 자기주도학습이란, 왜 자기주도학습자가 되어야 하는가, 자기주도학습 코칭, 학습 코칭의 기본스킬 등 다양한 과목을 학습하며 자기주도학습 프로그램의 실제 활동을 통해 좀더 체계적인 학습을 할 수 있는 강의가 이루어 집니다.
김정숙 교수님
단국대학교
경제학과 졸업
- - 시흥 거모 종합 복지관 “ 행복과 미덕의 열쇠 소통”
- - 경기 가평고등학교 비젼 미래설계 자기주도학습
- - 소통의 조건과 방법 ( 관악구 상공회의소)
- - 한국 지역사회 교육협의회 중앙 “감성 능력”
- - 강동구 길동 “자이젠 킨더 어린이집” 부모교육
- 1강자기주도학습의 배경
- 2강자기주도학습이란
- 3강왜 자기주도학습자가 되어야 하는가
- 4강자기주도학습의 오해와 진실
- 5강자기주도학습자가 되려면
- 6강자기주도학습 코칭
- 7강학습 코칭의 기본스킬 1
- 8강학습 코칭의 기본스킬 2
- 9강나를 알기-자기주도학습의 시작
- 10강학습 목적
- 11강습관과 환경
- 12강예습의 4단계
- 13강적극 수업의 기술 I
- 14강적극 수업의 기술 II
- 15강집중력과 수면
- 16강이해력을 높이는 개념학습
- 17강기억력 향상법
- 18강복습의 4원칙[1]
- 19강복습전략과 기술
- 20강시험 전략
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