고령사회와 시니어 교육의 특성을 바탕으로 시니어의 심리·건강·인지적 특성을 이해하고, 치매·우울증·자살·디지털 중독 예방과 건강증진 교육에 필요한 전문 지식과 교수법을 익혀, AI 등 최신 기술을 활용한 시니어 교육프로그램을 기획·설계·운영할 수 있는 실무 역량을 기르는 것을 목표로 한다.
학습 내용
1. 노인복지관, 종합사회복지관 및 평생학습관의 시니어 전문강사
2. 경로당, 노인교실 및 시니어문화센터의 교육프로그램 강사
3. 요양원, 주야간보호센터 및 장기요양기관의 프로그램 강사
4. 치매안심센터 및 보건소의 인지·건강증진 프로그램 강사
5. 주민센터, 문화센터 및 지역사회 기관의 시니어 교육강사
6. 시니어 대상 치매·우울증·자살·디지털 중독 예방교육 강사
7. 세대통합 및 노인 인권·건강권 교육프로그램 강사
8. AI·디지털 활용 시니어 교육프로그램 강사
9. 시니어 교육프로그램 기획·개발 및 운영 전문가
김보미 교수님
광운대학교 경영대학원 석사 졸업
- 중앙대 행정대학원 표준고위과정 수료
- 고려대 평생교육원 명강사 최고위과정수료ㆍ명강사 경진대회 대상 수상
- 중앙대학교 행정대학원 표준고위과정 우수논문 장관표창
- 비영리법인 대한민국 축복봉사단 시니어교육 지도자 책임교수
- 한국열린사이버대 상담심리학과 특임교수 협의회 사무총장
- 2023년 국무총리표창훈장, 5년연속 교육부분 인물대상수상
1강전체 학습 안내 [ Orientation ]
2강고령사회의 개념과 시니어 교육의 필요성
3강노인교육학(Pedagogy vs. Geragogy) 시니어강의 교육의 개념
4강노인복지법, 장기요양보험, 지역사회 연계관점 시니어 강의
5강초기 관찰과 라포형성의 강의법
6강시니어 심리·건강 교육의 실제
7강치매 예방 및 교육개념의 이해
8강노화의 뇌과학과 치매예방 교육
9강경도인지장애 교육프로그램(MCI: Mild Cognitive Impairment)
10강뇌과학으로 접근하는 우울증예방교육
11강노인 자살예방과 평생교육의 연계
12강노인건강 증진 프로그램 매개요법의 교육
13강세대통합 프로그램 개발
14강노인의 디지털중독예방교육의 실제
15강시니어의 건강권과 인권의 개념
16강시니어의 건강교육 수면의 개념
17강AI와 미래시니어 교육의 전망 (AI and the Future of Senior Education )
18강AI와 미래시니어 교육의 실전 Practical AI-Enhanced Learning Programs for Seniors )
19강시니어 프로그램의 설계정리 ( Senior Education Program Design )
20강Senior Instructor Professional Wrap-up Training 시니어 강사 전문가 마무리학습