방과후지도사
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자격명미술심리상담지도사 1급

  • 담당교수고은희 교수님
  • 강의형태이론중심, 사례안내
  • 강의방식온라인 강의식
  • 강의시간5주
  • 과정 목표

  • 다양한 기법의 활용방법을 체득시켜 미술심리상담자로서의 기초적인 직무수행 능력을 배양하는 것을 목표로 합니다.
  • 학습 내용

  • 미술치료사 양성에 있어 인성계발과 정서장애 및 발달장애인 치료에 필요한 치료기법과 지도방법 등 다양한 미술치료 이론과 실무적인 상담을 함께 배우게 됩니다.

고은희 교수님 명지대학교
사회교육대학원 예술치료학과


  • - 도림 초,신석 초 특수반 방과 후 미술치료
  • - 북가좌 초등학교 특수반 방과 후 미술치료
  • - 아름다운 미래병원 폐쇄병동 미술치료
  • - 두드림 심리지원센터 미술치료
  • - 은평 청소년 수련원 미술치료
  • 1강 미술심리상담의 이해
  • 2강 미술심리상담의 심리발달 이해
  • 3강 정신역동적 미술심리상담
  • 4강 인본주의적 미술심리상담
  • 5강 인지론적, 행동주의적 미술심리상담
  • 6강 미술심리상담의 미술 매체
  • 7강 미술심리상담의 매체 활용
  • 8강 미술심리상담의 창작과정과 작품의 이해
  • 9강 아동 미술심리상담
  • 10강 청소년 미술심리상담
  • 11강 성인 미술심리상담
  • 12강 노인 미술심리상담
  • 13강 집단 미술심리상담
  • 14강 미술심리상담 프로그램 계획
  • 15강 미술심리상담 프로그램 진행
  • 16강 미술심리상담의 진단 평가
  • 17강 미술심리상담의 진단 평가-HTP
  • 18강 미술심리상담의 진단과 평가-HTP의실제
  • 19강 미술심리상담사
  • 20강 미술심리상담의 실제
  • 21강 미술심리상담의 실제
  • 22강 미술심리상담의 실제
  • 23강 미술심리상담의 실제
  • 24강 미술심리상담의 기법들
  • 25강 대상관계이론의 이해 I
  • 26강 대상관계이론의 이해 II
  • 27강 대상관계이론의 이해 III
  • 28강 미술표현의 발달 I
  • 29강 미술표현의 발달 II
  • 30강 발달적 미술치료
  • 31강 미술 표현과 상징
  • 32강 미술심리상담의 진단 평가-DAS
  • 33강 미술심리상담의 실제 (기법) 1
  • 34강 미술심리상담의 실제 (기법) 2

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